Autor: Reinhard Bauer
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Liberating Voices in School
„Schools must foster conditions that empower students to actively shape their future in a world of constant change. To meet societal demands, young voices must be heard: What do they need? What are their solutions? Liberating Voices at School unites experts sharing practical and academic insights to rethink education. It presents methods to encourage participation,…
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Lernen neu gedacht – Evaluation bestätigt Best Practices
Das Bildungsprojekt »StAct – Start and Act« zeigt, wie Schule mehr sein kann: ein Raum, in dem Kinder und Jugendliche zu Gestalter*innen werden. Die nun veröffentlichte Evaluation hebt besonders drei Aspekte hervor, die als Best Practices für innovative Bildungsarbeit gelten: Das Fazit: »StAct – Start and Act« verbindet Bildung, Inklusion und Nachhaltigkeit auf beispielhafte Weise…
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Fulminante Abschlussveranstaltung des FFG-Projekts „StAct – Start and Act“
Am 27. Mai 2025 wurde im Hedy-Lamarr-Saal der PH Wien ein starkes Zeichen für partizipative Bildung gesetzt: Die Abschlussveranstaltung des FFG-Projekts StAct – Start and Act war nicht nur ein Fest der Vielfalt und Kreativität, sondern auch ein eindrucksvoller Beweis dafür, wie engagiert Schüler*innen aller Schulstufen ihre Stimmen in den Bildungsdiskurs einbringen können. Unter dem…
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StAct-Wanderausstellung – Schüler*innen unternehmen Zukunft
Am 27. Mai 2025 wird an der Pädagogischen Hochschule Wien die StAct-Wanderausstellung eröffnet! Die fünf doppelseitigen Roll-ups sind frisch aus der Druckerei gekommen. 2 Pakete… mit 5 Sujets… zu den Projekten! Worum geht es bei StAct – Start and Act?Das Projekt StAct basiert auf der ursprünglichen Bedeutung von entreprendre – „etwas unternehmen“, „selbst in die…
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Countdown läuft: „StAct – Start and Act“ vor dem großen Finale
Der Countdown läuft: Die Abschlussveranstaltung von StAct – Start and Act findet am 27. Mai 2025 um 10:00 Uhr statt! Die Vorbereitungen laufen auf Hochtouren: Das StAct-Booklet ist frisch aus der Druckerei eingetroffen und die Roll-ups für die Living Library sind bereits unterwegs. Wir freuen uns auf einen inspirierenden Abschluss mit vielen Einblicken und Begegnungen!
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Bildungsprojekt „StAct“ lädt zur Abschlussveranstaltung
Am 27. Mai 2025 findet an der Pädagogischen Hochschule Wien die Abschlussveranstaltung des FFG-Projekts “StAct – Start and Act” statt. Schüler*innen mehrerer Schulen präsentieren ihre Ergebnisse in einer Living Library, einem innovativen Austauschformat, bei dem sie als “lebende Bücher” ihre Erfahrungen teilen. 27.05.2025 / 10:00 Uhr Ort: Pädagogische Hochschule Wien Ettenreichgasse 45a, 1100 Wien Hedy-Lamarr-Saal…
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Eigener StAct-Song rockt
Für die große Abschlussveranstaltung von „StAct“ am 27. Mai 2025 haben die Schüler*innen der MS Quellenstraße gezeigt, was in ihnen steckt: Mithilfe von Künstlicher Intelligenz haben sie einen eigenen Song produziert. Unterstützt von Benjamin Hupfer und Sabine Albert entstand in Suno AI der „Start and Act“-Song – mit starken Beats, coolen Reimen und wichtigen Themen…
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Wissenschaft braucht Kommunikation – StAct setzt Zeichen
„Wissen wirkt nur, wenn es verstanden, hinterfragt und weitergetragen wird.“ Diese Überzeugung stand im Zentrum des Workshops zur Wissenschafts-kommunikation im Rahmen von StAct – Start and Act an der PH Wien am 4. März 2025. Ziel war es, die Sichtbarkeit der beeindruckenden Schüler*innenprojekte zu erhöhen und gleichzeitig das kommunikative Potenzial junger Menschen zu stärken. Doch…
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Veröffentlichung unseres Full Papers bei der ICERI2024
Wir freuen uns sehr, dass unser Full Paper mit dem Titel „Curiosity is the Best Start – What an Innovative Educational Model Can Achieve for Entrepreneurship Education“ im Rahmen der ICERI2024 – International Conference of Education, Research and Innovation in der iated DIGITAL LIBRARY veröffentlicht wurde. Direkter Link zum Beitrag: https://doi.org/10.21125/iceri.2024.0953 In der Publikation präsentieren…
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Vortrag im Rahmen des Online-Symposiums „Employability und lebenslanges Lernen in der Berufsbildung“
Am 07.11.2024 hielt Reinhard Bauer im Rahmen des 1. Online-Symposiums der Arbeitseinheit 2 der PH Wien und PH Niederösterreich einen Vortrag unter dem Titel „Employability und lebenslanges Lernen in der digitalen Transformation: Das Bildungsmodell ‚StAct‘ aus Schüler*innensicht“. Reinhard Bauer nutzte dabei die Gelegenheit, über die Ergebnisse der Evaluation von Forschungszyklus 1 zu berichten. Das Interesse…